قالوا‭ ‬إن‭ ‬مقترحات‭ ‬مسودة‭ ‬القانون‭ ‬الأساسي‭ ‬لم‭ ‬تنصفهم‭ ‬وهمشتهم‭ أكثر‭ ‬من‭ ‬6000‭ ‬معلم‭ ‬يهددون‭ ‬بشل‭ ‬المؤسسات‭ ‬التربوية‭ ‬بالمسيلة

قالوا‭ ‬إن‭ ‬مقترحات‭ ‬مسودة‭ ‬القانون‭ ‬الأساسي‭ ‬لم‭ ‬تنصفهم‭ ‬وهمشتهم‭
أكثر‭ ‬من‭ ‬6000‭ ‬معلم‭ ‬يهددون‭ ‬بشل‭ ‬المؤسسات‭ ‬التربوية‭ ‬بالمسيلة


أحدثت المقترحات الأخيرة التي تضمنتها مسودة القانوني الأساسي لعمال التربية عبر المدارس والمتوسطات المنتشرة بالمسيلة، والبالغ عددها 859 مؤسسة تربوية، موجة من التذمر وسط أكثر من 9000 أستاذ ومعلم جراء ما تضمنته وثيقة القانون الأساسي، حيث أكد العشرات منهم بأنها‭ ‬لم‭ ‬تنصفهم‭ ‬وأقصت‭ ‬معايير‭ ‬كثيرة‭ ‬كان‭ ‬من‭ ‬المنتظر،‭ ‬يضيف‭ ‬هؤلاء،‭ ‬اعتمادها‭ ‬في‭ ‬الوثيقة‭ ‬بداية‭ ‬من‭ ‬الخبرة‭ ‬التي‭ ‬يتمتع‭ ‬بها‭ ‬أغلبهم‭.‬

وفي سياق متصل، كشف الكثير منهم لـ"الشروق" أن المقترحات لم تأخذ بعين الاعتبار مؤهلاتهم العلمية بداية من الخبرة التي يتمتعون بها إلى الشهادات الجامعية التي تحصلوا عليها، حتى وإن كانت في مختلف التخصصات، فأين هو تثمين هذه الشهادات، يضيف الأساتذة والمعلمون وحسبهم، فإن بعض زملائهم تابعوا تكوينا عن بعد، والكثير من الأساتذة والمعلمين يضيف هؤلاء، تمكنوا من الحصول على البكالوريا وتابعوا دراستهم في الجامعة أثناء الخدمة، وهم الآن يحملون شهادات جامعية في شتى الاختصاصات، وعليه كان من الأجدر أن تنال هذه الشهادات حقها في وثيقة‭ ‬القانون‭ ‬الأساسي‭ ‬لعمال‭ ‬التربية‭ ‬على‭ ‬حد‭ ‬تعبيرهم،‭ ‬خاصة‭ ‬فيما‭ ‬يتعلق‭ ‬بالإدماج‭ ‬أو‮ ‬الترقية‮ ‬والمسابقات‭ ‬الأخرى‭ ‬المتعلقة‭ ‬بالتفتيش‭ ‬والإدارة‭ ‬وغيرها‭.‬

إلى ذلك أكد الأساتذة أن خبرتهم لم تشفع لهم في الترقية والتأهيل وأشياء أخرى، ونتيجة لكل ذلك هدد أكثر من 6000 أستاذ ومعلم عبر الولاية، بشل كافة المتوسطات والمدارس الابتدائية إذا لم تؤخذ مقترحاتهم بعين الاعتبار محملين كافة النقابات الفاعلة في القطاع مسؤولية متابعة‭ ‬مطالبهم‭. ‬